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A lire : les livres et quelques articles
de Chantal Calatayud,
psychanalyste, didacticienne analytique,
auteur,
parus dans Psychanalyse magazine.

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> Peut-on savoir en combien de temps un élève peut être Psychanalyste ou Psychothérapeute ?

> Non, c’est absolument impossible. Plusieurs raisons à cela. Tout d’abord, dans tout établissement de formation à la psychanalyse ou à la psychothérapie, l'âge des élèves diffère. Ensuite, les origines professionnelles sont tout aussi différentes pour certains. Et puis, la raison majeure repose sur l’obligation pour les professions Psy de faire un travail individuel sur soi (une psychanalyse personnelle pour être psychanalyste, une psychothérapie personnelle pour être psychothérapeute). Or chaque patient, de par son histoire infantile, connaît et rencontre des résistances intimes, uniques à son profil psychologique, résistances qu’il doit lever, ce qui prend un temps relatif en cure d’un élève-analyste à un autre. Sans oublier que si des élèves-analystes travaillent d’emblée avec engagement leurs cours théoriques et les applications pratiques, d’autres s’investissent plus lentement. On se rend compte alors qu’un cursus Psy est intimement lié à une relativité du temps personnel qui joue un rôle prépondérant dans la durée de ce cursus. Enfin, lorsque des personnes commencent leurs études Psy, aujourd’hui grand nombre d’entre elles ont déjà entamé un travail Psy personnel qui intervient potentiellement et favorablement sur la durée de leurs études Psy. Encore une fois, on constate qu’il est absolument impossible de considérer tous les élèves à l’identique quant à leur avancée psychique en terme de temps.


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